2022年1月4日，在长清校区2204，基础（体育）教学部召开传统文化教研室年度总结及年度计划会议。李发彬主任、周永副主任以及张淼副主任参与了此次会议，本次会议采用线上和线下两种方式，线上通过腾讯会议联线在读博士邢李老师，实现传统文化教研室成员全部参会。

  本次会议的内容主要涉及2021年成果总结，以及2022年教研室发展计划和展望。会上，李月梅老师首先向各位领导汇报2021年的年度获奖以及成果情况，提出了自身的不足，以及继续努力的方向。然后展望2022年发展，为明年工作的开展提供一个准确的方向。2022年的工作计划主要分为：研究会工作；省语委办工作；传承基地建设；重点工作；日常工作；其他上级布置的工作等几个方面，对这几个方面进行了明确分工，大家可以在未来更好的各司其职，成就传统文化教研室更大的辉煌。

  会议中，针对2021年研究会的接班人换届，研究会出现新的调整等重大变革，周永副主任提议应该整理出来更具体的方案和计划应对之后研究会的发展，也要对研究会的工作有所创新，让他不只是一个形同虚设的外壳。张淼副主任提出，将教师培训同研究会活动结合起来，实现培训活动两不误。

  无论是活动还是其他的工作安排，保证教师课时量是头等大事，教师的首要任务即为上课，为更好的保障教师的基本利益，完成教师的基本任务，尽快落实2022年的课时安排，协调好必修课和选修课的关系，展示出传统文化教研室的教学风采和课程的趣味性。同时，还要加大参赛力度和支持力度。为更好的发挥教师的教学能力和知识水平，应鼓励教师自己参赛或是带学生参赛。尽量在学院层面争取更广阔的平台，为太极拳、语言文字等方面安排更多的比赛，以此激发教师和学生的积极性。普通话测试已成为基础（体育）教学部每年的重点工作任务，为更好的开展之后的普通话工作，也为更好的发挥公共基础课的作用，预成立一个与语言文字相关的社团，使得普通话工作更好、更精准的推广下去。

  会议最后，李发彬主任强调继续发挥好传统文化教研室的优势。将研学活动、文学茶座，在常态化疫情防控的态势下，寻求更好的方式开展，将传统文化的氛围传播到校园的每个角落。并且，对传统文化教研本年度的所有成绩表示肯定，并且赞扬所有教师，正是因为团结铸造的力量，才会展现出这么多的成果，也正是这样团结的状态，才使得传统文化教研室发展的越来越好。同时，指出传统文化教研室的这种团结的状态和氛围，也为其他教研室做了表率和榜样。（通讯员:宋安冉）